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“同课”深耕详解读 “异构”巧思显匠心︱铁一初三级开展同课异构教研活动

2024-10-21 来源:要发发教育

明德 崇志 笃学 敦行

“同课”深耕详解读

“异构”巧思显匠心

铁一初三级开展

同课异构教研活动

课堂教学是教育核心,其质量影响整体教育水平。为践行“以生为本”理念,提升课堂效率,铁一三校区初三年级举办了“同课异构”教研活动。

文科课堂

从细节出发,层层深入

语文

《我的叔叔于勒》

越秀校区陈蔓萍老师紧扣小说的主要矛盾,循序渐进地引导学生剖析故事,探索其深层的社会内涵。

白云校区郑世绮老师由小说细节出发,注重课堂互动,引领学生深化对社会人生的认识。

评课现场

英语

U3 more Practice

越秀校区刘宁老师精准把握文本精髓,引导学生提炼策略、深挖内涵并总结应用,实现深度知识转化。

白云校区魏韵玲老师亲和力强,语调悦耳,引导学生小组合作,愉快学习,轻松掌握写作技巧。

评课现场

政治

“凝聚法治共识”

白云校区王子欣老师用生动案例紧扣教学核心,展现新结构教学魅力,课堂精彩纷呈。

越秀校区姜新武老师风趣幽默,与学生共探法治,彰显学生主体地位。

评课现场

历史

“第一次工业革命”

番禺校区周金燕老师课堂设计严谨,清晰地突出教学的重点与难点。

白云校区孙婉仪老师着重于课堂实践训练,同时关注教学内容的每一个细节。

评课现场

理科课堂

层次分明,讲练结合

数学

“点与圆的位置关系”

白云校区牛佳佳老师语言亲和干练,教学设计层次分明,知识的生成自然流畅。

越秀校区蒋团文老师讲练结合,注重落实,问题设计引人入胜,数学思想突出。

评课现场

积极讨论

物理

“燃料及其热值”

白云校区江伟欣老师开展实验,与学生共探燃料热值与燃烧效率,教学流畅,实验现象显著。

番禺校区李丹丹老师以秸秆不能燃烧为引,串联燃料知识,让学生设计实验方案,提升解决问题的能力。

评课现场

化学

“水资源及其利用”

番禺校区李建丽老师讲解混合物到纯净物的分离方法,逐步深入知识,让学生掌握物质分离技巧。

白云校区陈明珠老师由趣事引入,让学生深入了解水净化过程,掌握物质分离方法。

评课现场

体育运动

重视经验,发挥特长

体育

“体育中考分项训练”

白云校区冯俊彬老师课堂

番禺校区叶茂君老师课堂

白云校区冯俊彬老师和番禺校区叶茂君老师,针对初三学生体育中考的分项训练需求,用心策划并实施了教学课程。

评课现场

精彩课堂剪影

认真上课的同学们

教研活动不断展现教学创造力,激励老师们勇于探索创新,致力于为铁一学子奉献更多精彩纷呈的课堂体验。

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