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探寻非遗匠心,共研劳动课程 成都龙祥路小学举行这场教研活动

2024-10-11 来源:知网教育

金秋十月,丹桂飘香。为进一步落实立德树人根本任务,促进学生德智体美劳全面发展,依据《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要》《义务教育劳动课程标准(2022 年版)》文件要求,探索劳动教育课程教学实施范式,提升劳动教育教师专业素养,推进劳动教育课程在学校的创新实践,10月9日,成都市武侯区劳动教育教研活动在成都市龙祥路小学举行。武侯区教育科学研究院劳动教育教研员王艺蓉、全区学校劳动教育专兼职教师、区劳动教育工作坊成员参加了此次活动,共同探讨劳动教育的新理念、新方法和新路径。

龙祥路小学结合学校“融”教育特色,秉承五育融合思路,遵循儿童年龄特征和认知规律,探索“学科融合”的劳动教育课程构建,开发了主题式学科融合课程。

学校的美术教师谢艳丽执教本次研讨活动展示课——非遗课程《百变花馍之醒狮馍制作》。她将美术课程与劳动教育相融合,以跨学科学习的方式实现了劳动教育的综合育人功能,达成“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新”的目标,促进学生德智体美劳全面发展。随后,龙祥路小学说课团队教师代表分享了磨课过程及心得。

此外,活动设置了互动环节,与会教师们积极提问、交流心得,共同探讨劳动教育的未来发展方向。大家纷纷表示,通过此次研讨活动,不仅拓宽了教学思路,也收获了宝贵的经验和启示。

最后,王艺蓉对本次活动进行了总结,并对下一步的劳动教育工作提出了具体要求。她对龙祥路小学呈现的研究课及研课团队的努力给予了高度的肯定,并表示,将继续深入开展对劳动教育的研究,加强教师培训,完善课程体系,努力为学生提供更加优质、高效的劳动教育服务。

“此次劳动教育教研活动的成功举办,不仅为全区劳动教育教师搭建了一个学习交流的平台,也为推动劳动教育的深入实施奠定了坚实的基础。”活动相关负责人表示,“相信通过此次研讨活动,老师们一定会潜心研究劳动教育,大力推进劳动教育课程在学校的创新实践,营造区域‘崇尚劳动、尊重劳动’的良好氛围,让劳动教育花开武侯。”(图/文 成都市龙祥路小学)