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中点习题(中考题)

2020-11-30 来源:要发发教育
1、2012重庆、已知:如图,在菱形ABCD中,F为边BC的中点,DF与对角线AC交于点M,过M作ME⊥CD于点E,∠1=∠2. (1)若CE=1,求BC的长; (2)求证:AM=DF+ME

2、2012泰安、如图,在△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D,E,F为BC中点,

BE与DF,DC分别交于点G,H,∠ABE=∠CBE.

(1)线段BH与AC相等吗?若相等给予证明,若不相等请说明理由; (2)求证:BG2﹣GE2=EA2.

3、(2012安徽)在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点,分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形,剩下的部分是如图所示的直角梯形,其中三边长分别为2、4、3,则原直角三角形纸片的斜边长是( )

A.10 B.4√5 C.10或4√5 D.10或2√17

4、问题:如图(1)在菱形ABCD和菱形BEFG中,点A,B,E在同一直线上,P是线段DF的中点,连接PG,PC,若∠ABC=∠BEF=60°,探究PG与PC的位置关系及PG

PC

的值,小聪同学的思路是延长GP交DC于点H,构造全等三角形,经过推理使问题得到解决.请你参考小聪同学的思路,探究并解决下列问题:

(1)写出上面问题中线段PG与PC的位置关系及PG 的值.

PC

(2)将图(1)中的菱形BEFG恰好与菱形ABCD的边AB在同一直线上,原问题中的其它条件不变(如图(2))你在(1)中得到的两个结论是否发生变化?写出你的猜想,并加以证明.

25.(12分)(2012•盘锦)如图1,正方形ABCD中,点E、F分别在边DC、AD上,且AE⊥BF于G.

(1)求证:BF=AE;

(2)如图2,当点E在DC延长线上,点F在AD延长线上时,(1)中结论是否成立?(直接写结论)

(3)在图2中,若点M、N、P、Q分别为四边形AFEB四条边AF、EF、EB、AB的中点,且AF:AD=4:3,求S四边形MNPQ:S正方形ABCD.

5、(1)如图1,已知正方形ABCD和正方形CGEF(),B、C、G在同一条直

线上,M为线段AE的中点。探究:线段MD、MF的关系,并证明。

(2)若将正方形CGEF绕点C顺时针旋转,使得正方形CGEF的对角线CE在正方形ABCD的边BC的延长线上,M为AE的中点。试问:(1)中探究的结论是否成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由。

如图1,正方形ABCD中,点O为对角线AC的中点,点P在直线上AC(不与点O重合),作直线BP,分别作AE⊥BP,CF⊥BP,垂足分别为点E、点F. (1)求证:△ABE≌△BCF;

(2)如图2,连接OE,OF,判断OE、OF的关系并证明你的结论;

(3)若点P在如图3所示位置,请判断线段AE,OE,CF三者之间的关系,直接写出结论.

如图,将两个全等的直角三角形△ABD,△ACE拼在一起.△ABD不动

(1)若将△ACE绕点A逆时针旋转,连接DE,M是DE的中点,连接MB、MC(图2),证明:MB=MC;

(2)若将图1中的CE向上评议,∠CAE不变,连接DE,M是DE的中点,连接MB、MC(图3),判断并直接写出MB、MC的数量关系;

(3)在(2)中,若∠CAE的大小改变(图4),其他条件不变,则(2)中的MB、MC的数量关系还成立吗?说明理由.

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