《幼儿教育》-幼儿园愉快的小宝贝教案精选

 教学资料参考参考范本 《幼儿教育》-幼儿园愉快的小宝贝教案精选 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 1 / 3 主题讲明——妈妈妈妈,幼儿园内有我喜爱看的动画吗?——大人是否陪我上幼儿园呀?——幼儿园的教师漂亮吗?——幼儿园的孩子是否会做我的好伙伴?上幼儿园了!在家中格外受到娇宠的小宝贝,带着很多小问号,要离开爸妈的怀里,进入一个崭新的世界,开始学习在集体中独立日常生活。孩子要学习与其它人相处,尝试独立办事,尝试协作,尝试一同分享等。但是,每一个小孩均是1本充实的书,别轻视了他们,他们也均有自个儿的性格呀。或者爱哭,或者刁钻古怪,或者慷慨,或者胆小,或者爱独自相处``````如此多小孩要在一个集体中日常生活,免不了会上演很多“故事”。如此,例如何协助小孩尽早熟识幼儿园,适宜集体日常生活,喜爱上幼儿园哩? 在“愉快小宝贝”主题教学里,让孩子生活在幼儿教师用爱心、热情、关心爱护创造的环境下,看教师边魔术、听教师说故事、认知自个儿的小标识,与自个儿生活在一块儿的小朋友们玩有意思的游戏,小孩们会渐渐喜爱幼儿园,渐渐战胜依靠家里的亲人的感情,每日开心上幼儿园,做愉快小宝贝! 健康:送玩具 目标: 1、练习向一个方向走。 2、学习与小伙伴互送玩具。 预备: 玩具数个,数目等同于参与游戏孩子的二分之一。 玩法: 1、参与游戏的孩子分为人数相等的两队,相比之下而站。 2 / 3 2、游戏开始,幼儿教师把玩具分给甲队孩子,每个人一个。幼儿教师讲:“请把玩具赠送给对面的好伙伴就回来。”接着,甲对的孩子快步来到对面,将玩具赠送给好伙伴就回来。乙队的孩子接到玩具后道声“非常感谢”,乙对中紧挨的孩子互换一下玩具后再赠送给甲队的孩子。 3、游戏再一次开始。 提议:游戏开始前应代孩子在送玩具时别摩擦,对付准对面的好伙伴。懂得躲避与礼让。 3 / 3