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第3课汉代的思想大一统导学案

2020-07-28 来源:要发发教育
大庆育才高中2012-2013学年第一学期高二 导学案 编制时间:2012.8.15 班级: 小组: 姓名 : 组内评价: 完成: 教师评价:

第3课 汉代的思想大一统 编制人:王娜 备课组长:王娜 负责人:汪海 审批人: 二. 合作探究、研讨学标 (B级)问题一 的儒家思想体系,成为中国传统文化的主流。自汉武帝以后,一直思想界占据统治地位。 一. 导入新课,明确目标; 学法指导:(40分钟完成学案) 1、 阅读教材,参考资料完成导学案 治者要体察民情,提出遵循“忠恕”之道实现“爱人”。其思想核老子的“道”,是指凌驾于天之上的天地万物的本原。是一个2、 用彩色笔,把重点、难点和问题标记出来,并做好研讨、展示心之二是“礼”,主张通过“克己”实现“复礼”,他理想中的“礼”高度抽象、概括的普遍的、无所不包的最高哲学概念。 的准备,同时要认真思考,善于提问和总结。 是西周时的等级名分制度。 学习目标: 1、 了解汉代儒学发展的背景 (B级)问题六: (B级)问题二 2、 知道汉代儒学成为正统思想的史实 孔子作为春秋时期的思想家,他在思想方面的贡献是什 么? (B级)问题五 思想方面:其思想体系的核心之一是“仁”,“仁即爱人”,统老子的“道”是指什么? 学习重点:黄老之学的基本特征;董仲舒的新儒学体系 学习难点:西汉统治思想的演化及其原因 孔子的政治思想是什么? 政治方面:提倡“为政以德”,主张对鬼神敬而远之,把探讨和解决人世间的实际问题放在优先位置。 简述老子思想的主要内容 二、阅读教材、自主习标 A级问题一 孔子的学说 (一)1.西汉初的黄老之学 1.原因:适应________政策的需要。 2.内容:包括________和________两个方面。 3.实质:它强调“无为而无不为”,主张发挥人的________作用,是一种“________”的哲学观。 4.作用:使汉初社会迅速恢复了元气。 5.结果:不适应强化________形势发展的需要。 A级问题二 (1)孔子提倡“(为政以德)”,要求统治者爱惜民力,用“德”教化百姓;也不排除在以“礼”治国的同时,逐步改良政治。 (2)孔子主张对鬼神( 敬而远之 ),把探讨和解决人世间的实际问题放在优先位置。 (3)孔子在教育上主张“(有教无类)”,教学上实施“( 因材施教 )” (4)评价:当时未受太多重视,后来经过历代学者的发扬和统治者的改造,逐渐形成完整的( 儒家思想 )体系,成为中国(传统文化)的主流。其博大精神的文化品格,在世界文化史上具有重要影响。孔子也被推崇为圣人,受到后人景仰。 (B级)问题三: 孔子的主要教育思想是什么?在文化事业方面的主要贡献是什么? 教育方面:在教育对象的选择上主张“有教无类”,在教学方法上提倡“因材施教”,对学习方法上要求“知之为知之,不知为不知”,“温故知新”,把学与思相结合等。(4)文化事业:整理《诗》《书》《易》《礼》《乐》《春秋》等典籍,他的思想主要保存在《论语》中。 (1)老子将道抽象化,概括为普遍的、无所不包的最高哲学概念,在他看来,“道”是凌驾于天之上的天地万物的本原,他还提出“天法道,道法自然”的思想。 (2)老子哲学中包含着丰富的辩证法思想。他指出,任何事物 都具有对立的两个方面,矛盾的双方可以互相转化。他主张只要能“守静”,就可以“以弱胜强”。 (3)老子从“天道自然无为”的思想出发,倡导政治上“无为而治”,以”无事取天下“。 四.练测拓展 、达成目标 (详见PPT) (B级)问题四: 阅读下列材料 我的收获: 中国文化具有博大的胸怀和超越时空的影响力,在全世界广泛地传播。他的力量无比宏大。中国文化影响力之大与孔子思想中的进步1. 本节课你学到的知识点 因素在文化事业方面所做的贡献是分不开的。——[英]韩素音 2. 你还有那些疑惑? 请回答: ① 韩素音是怎样认识孔子的作用的? 孔子思想中的进步因素有力地推动了中国文化事业的发展,使(二)A级问题三 老子 得具有无比宏大的力量,具有博大的胸怀和超越时空的影响力,对老子是( 春秋 )时期的思想家,( 道家 )学派的创始人。 全世界产生了重大的影响。 (1)老子将“道”抽象化,是凌驾于天之上的天地万物的(本原 )。 (2)老子哲学中包含着丰富的( 辩证法 )思想。 ②孔子创建的思想流派在中国封建社会居于怎样的地位? (3)老子倡导政治上“( 无为而治 )”,以“无事取天下”。 孔子的思想,经过历代学者的发扬和统治者的改造,逐渐形成完整

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