发布网友 发布时间:2022-04-20 06:07
共5个回答
热心网友 时间:2024-01-04 13:01
绝大多数学生都能按照老师的要求认真听课,也有个别学生给老师刷礼物,老师及时制止了这种行为。导致的结果就是,直播效果差,给本身就不是特别愿意上课的学生又增加了停课的难度;好好学习的学生家长还焦虑小点,那些以玩手机游戏为主的学生们的家长的心焦躁不堪。
可以发语音提问,板书的话,老师就发文字,强调同学们做好笔记,可以互动,比单纯地看视频好点。我不是老师,但周围有很多老师,而且在网上看了一些大家准备的东西,实话讲,我认为效果会很差。当然内容也是由他们确定的,这和其他省份由每个学校自己的老师直播存在很大的不同。
至于作业,都是本校老师自己布置的。对于学生观看教学视频,老师都是一再叮嘱请家长监督孩子完成。每天那么多课,对孩子的眼睛不好,暂停一个月学习又有什么关系呢?利用暑期补上去不就行了吗?”学校要求老师开直播课,必须解决好每个老师开直播课的网络、设备及技术方面的条件。互动效果太差,老师像在唱独角戏。虽然开着连麦,但是连接学生真的不易。有时是学生不申请,有时是申请了。
除了学校作业后,为了不输在起跑线,家长和社会合谋,给孩子又额外报补习班,让孩子们苦不堪言。为了学生在延迟开学期间的规范学习,教育部以及各级教育主管部门也是操碎了心!就一定能够找到符合你要求的教学视频。这种学习方式,对促进全民学习,起到了积极的作用。比较认真的做笔记,课下比较好的完成老师的作业。只是网络课也存在着一些不可避免的弊端需要学生有很好的自觉性,尤其是缺少家长监督的孩子,以及那些平时就不能好好听课的学生。
热心网友 时间:2024-01-04 13:01
学校要求网络直播教学,这种教学方式有好有坏,好的一方面是可以远程为学生提供教学服务,坏的一面是始终难以替代老师同学在身边陪伴的作用。热心网友 时间:2024-01-04 13:02
这种教学方式的效果不是真的很好。网络直播教学的效果在疫情期间受到了试验。相比而言,教学的效果真的很差。很多学生表示自己在上网课时根本没有自制力。热心网友 时间:2024-01-04 13:02
我个人觉得这种教学方式应该不是特别的好,毕竟没有那种学习的氛围,很可能让学生学不进去。热心网友 时间:2024-01-04 13:03
网络直播教学的教学方式很大程度上能够让学生即使在家里面也能够跟随老师学习,并且还能够录制视频不断回放学习,我觉得这种效果还是很好的。