高觉慧巴金巴金小说《家》中的人物

发布网友 发布时间:2024-09-12 02:02

我来回答

1个回答

热心网友 时间:2024-09-12 02:15

在巴金的小说《家》中,高觉慧是一位大胆的叛逆者,象征着封建大家族的崩溃和新一代觉醒的历程。作为作者理想中的先进英雄,他在高公馆这个封建王国中犹如明灯,展现了平等、博爱和自由的人道主义思想。他反对封建等级制度,如拒绝坐轿,同情下人,甚至违背祖父意愿帮助觉民逃离包办婚姻,追求个人命运和自由生活。


觉慧是个充满矛盾的青年,他对鸣凤的爱既出于对美好事物的渴望,又受到新思想的驱动。他试图在新世界中找到自己的位置,但同时又受到旧观念和自尊心的制约。他的行为中,个人因素与社会冲突交织,体现出复杂的情感和思想挣扎。他对鸣凤的放弃,既是进步思想的牺牲,也是小资产阶级自尊心的体现。


觉慧与祖父在政治思想上是对立的,他的反抗体现了对封建权威的挑战。然而,他对爷爷的怜悯也揭示了人性共通的情感。尽管他们之间存在无法弥合的隔阂,但觉慧的反抗和对新生活的追求,展现了他作为一个热血青年的勇气和决心。


高觉慧的成长过程,从封建束缚中挣脱,是他个人的英勇抗争,也是巴金所代表的一代人对旧制度的反思和对新生活的向往。巴金不仅是觉慧的塑造者,也是他所经历痛苦和挣扎的见证者,他以更深广的视角,揭示了社会的悲剧与变革的必然性。


总的来说,虽然觉慧的悲剧性经历让巴金的形象更为鲜明,但巴金的创作背后,是对更广泛社会现象的深入剖析,他不仅仅是高觉慧,更是通过觉慧这一角色,揭示了一个时代的变迁和个体命运的挣扎。
扩展资料

高觉慧,男,1953年9月出生,籍贯福建厦门。1982年2月毕业于三明师专中文专业,1999年10月福建师大汉语言文学专业自考毕业。98年被确认为中学语文高级教师。先后在永安五中、石狮华侨中学任教。现任石狮石光华侨联合中学(初中部)语文教研组长,石狮语文校际教研组长,石狮中学语文教研会常务理事兼副秘书长。

声明:本网页内容为用户发布,旨在传播知识,不代表本网认同其观点,若有侵权等问题请及时与本网联系,我们将在第一时间删除处理。
E-MAIL:11247931@qq.com